El retorno a clases.
"No hay tiempo que perder"
El retorno a clases es una de las decisiones más complejas que deben tomar los gobiernos alrededor del mundo en estos tiempos de pandemia es la reapertura de los establecimientos educativos. Ha sido un tema de constante debate entre el gobierno, padres de familia, maestros y estudiantes.
Nos enfrentamos a una crisis educativa. La pandemia ha arrebatado sus aulas a casi 77 millones de niños durante los últimos 18 meses.
El derecho a ir a la escuela y aprender es fundamental para el desarrollo, la seguridad y el bienestar de todos los niños. Pero, la pandemia no permite que se reabran las instituciones educativas por completo, a pesar de que ya se están abriendo discotecas, restaurantes, estadios, etc.
Nuestra generación no puede tolerar seguir sufriendo interrupciones en nuestra educación.
“Todos queremos que los niños regresen a la escuela y todos queremos que las escuelas sean sitios seguros”, expresó el director general de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Tedros Adhanon Gebreyesus, y subrayó que la decisión de cerrar los centros educativos debe ser “un último recurso, temporal y sólo debe implementarse a nivel local en áreas con una transmisión intensa de COVID-19”.
En la actualidad se busca que los estudiantes poco a poco retornen a las clases presenciales pues se presentan mayores beneficios que en la virtualidad. Un colegio no solo busca enseñarle al estudiante las materias impartidas, es importante que el estudiante se relacione con sus compañeros de aula y amigos, de esta manera se puedan crear vínculos que les permitirá desarrollarse dentro de un ambiente seguro y protegido, así mismo, estos vínculos en un futuro les posibilitará satisfacer necesidades. “El aprendizaje no solo se reduce a los contenidos, es muchísimo más amplio. La educación no solo es la escolaridad, la educación es hacer amigos, jugar al deporte, hablar con el profesor y poder discrepar con el profesor. “ indica Joaquín González Alemán, representante de Unicef en Ecuador.
Lo que los niños y los jóvenes han perdido por no poder asistir a la escuela puede que no se recupere nunca. Se ha perdido la oportunidad de aprender de la manera tradicional, las dificultades psicológicas por el encierro y por no participar grupalmente con profesores y maestros, se han puesto de manifiesto. La limitación de las habilidades sociales impactará en la formación de la personalidad y en las habilidades para establecer relaciones empáticas en los estudiantes, habrá más timidez y menos interés por convivir en muchos menores.
Recuperar la escuela presencial como “El espacio de socialización entre pares se vuelve imprescindible, como espacio de salud y esperanza. "
En las clases virtuales los profesores solo ven pantallas y en algunas ocasiones pueden perderse de las expresiones que tengan los alumnos ante alguna complicación en su aprendizaje, sin embargo, con las clases presenciales esto puede representar una oportunidad para brindar una atención personalizada de acuerdo con las necesidades de cada alumno.
El cierre de las escuelas provocó una reducción de la actividad física y un empeoramiento de la alimentación, un aumento de los niveles de ansiedad y autolesión, y la exposición a la violencia doméstica.
Para muchos niños, las alternativas a la escuela son el trabajo infantil, el matrimonio infantil y el embarazo adolescente. Una vez que esto ocurre, puede llegar a ser imposible que las niñas o los niños vuelvan a la escuela.
¿Sabías qué ?
Una de las causas mas relevantes para el regreso a clase es impedir la deserción escolar: Más de 90 mil estudiantes a nivel nacional dejaron de asistir a clases durante la pandemia y para determinar la cifra real el gobierno realizará un censo, pues el riesgo de deserción escolar es alto, alertó la ministra de Educación, María Brown Pérez, durante su comparecencia ante la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional.
¿Cuáles son las desventajas de regresar a clases presenciales?
Mayores costos y complicaciones – Las niñas y niños de educación básica no pueden simplemente aparecer en sus salones de clases, es necesario tomar en cuenta: la vestimenta, el lavado constante del uniforme, gastos de transporte (y riesgos dentro de este) y complicaciones de los adultos para poder ir por ellos a sus escuelas debido al trabajo.
Desventajas para el Colegio
El mantenimiento de las infraestructuras, servicios o suministros.
Los docentes tienden a apoyarse en materiales, cuya actualización es compleja, a la hora de impartir sus clases.
Cuando los grupos de estudiantes son numerosos, las técnicas de enseñanza pueden presentar dificultad, generando distracciones en el estudiante.
Son muchos los argumentos que nos hacen entender que la reapertura de las escuelas para clases presenciales, no puede esperar. Sabemos que esta pandemia no será fácil de eliminar y superar, pero no podemos esperar que el número de contagios sea cero. Cabe agregar que este 18 de octubre empezó la vacunación a estudiantes de 6 a 11 años.
Es importante recalcar la gran importancia de la salud mental, pues debido a la pandemia los niños no han tenido oportunidad de relacionarse con sus compañeros y de establecer vínculos afectivos, lo cual puede ser un problema a medida de que crezcan volviéndolos asociales, por eso considero necesario que ser obligatorio y gratuito el acceso a un psicólogo en el retorno a clases, por nuestra estabilidad emocional.
Autoevaluación:
¿Qué es un blog?
Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres
¿Cuál es la estructura básica del ensayo argumentativo?
- Titulo
- Introducción
- Argumentación o fundamentación
- Conclusiones
- Referencia
¿Qué es la tesis en un ensayo argumentativo?
La tesis es un enunciado breve y conciso a partir del cual se organizan los argumentos que apoyan lo que se quiere demostrar o rebatir.
Conteste ¿Qué es un argumento y un contraargumento?
Argumento: Un argumento es un razonamiento por el cual se intenta expresar la validez de una tesis o idea. Es el elemento central sobre el que gira el resto del contenido.
Contraargumento: Un contraargumento es un argumento utilizado a modo de respuesta frente a otro previo. Se trata de un razonamiento que resulta opuesto a un juicio precedente.
Autor: Fátima Almache
Referencias/ Webgrafía
- https://www.xevt.com/nacional/ventajas-y-desventajas-de-regresar-a-clases-presenciales/166214
Valdespino Erick-(sin fecha)-Factor Nueve
https://www.factornueve.com/los-pros-y-contras-del-regreso-a-clases-presenciales-en-2021/- UNICEF -(sin fecha)- UNICEF https://www.unicef.org/es/coronavirus/reabrir-escuelas?gclid=CjwKCAjwz5iMBhAEEiwAMEAwGLu5D6SFQQhr-FGwxKUBGQKYrazt7bQc_7y8FA0ibmc8mYjQEvDPoxoCluUQAvD_BwE
- El Universo-(16 de junio, 2021)-El Universo https://www.eluniverso.com/noticias/ecuador/en-ecuador-90-mil-estudiantes-dejaron-de-asistir-a-clase-durante-la-pandemia-nota/
- Ministerio de Educación-(18 de octubre de 2021) -Ministerio de educación https://educacion.gob.ec/arranca-el-proceso-de-vacunacion-para-estudiantes-desde-los-6-a-11-anos/
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